O Projeto Histórias em Linha Vertical, coordenado pelas professoras Emília Ferreira e Isabel Guedes, da Escola Secundária de Lousada, nasceu do desejo de criar histórias e de as ilustrar com as novas ferramentas digitais, tendo dado origem a uma Biblioteca Digital que continua a fomentar a escrita, a leitura, a ilustração, o contacto com as novas tecnologias e a criatividade.

A verticalidade do projeto estendeu-se à horizontalidade, abarcando textos de alunos de todos os ciclos de ensino do Agrupamento, desde o pré-escolar ao ensino secundário, com a participação especial de alunos do CAA (Centro de Apoio à Aprendizagem), partindo da temática “a natureza”, para se expandir aos mais diversos universos do conhecimento.

Numa vertente inclusiva e bastante abrangente, recebe histórias de alunos, professores, encarregados de educação e assistente técnicos.

As imagens em movimento e a voz dos autores tornam os contos mais apelativos, sendo lidos e escutados um pouco pelo mundo.

No Dia do Agrupamento, alusivo aos 50 anos do 25 de Abril, a sala dedicada ao projeto recebeu crianças do pré-escolar e do primeiro ciclo, que ouviram, leram, ilustraram e contaram histórias.

O Projeto evoluiu, articulando com Cidadania e Desenvolvimento, PES (Projeto de Educação para a Saúde), Departamentos de Português, das Línguas e das Expressões, tendo-se estendido à poesia redigida por crianças, adolescentes e jovens, que querem deixar a sua marca, refletindo sobre questões que os assombram ou os fazem sonhar mais alto. Os poemas, escritos em várias línguas, serão ilustrados pelos alunos de Artes da Escola Secundária de Lousada.

Articulando com o Clube Amigos do Verde, Ensino Articulado de Música, escola de dança, alunos de Artes, Universidade Sénior, Curso Profissional Técnico de Cozinha e Pastelaria, Curso Profissional de Multimédia, entre outros, preparou a apresentação de um conto de Natal, narrado por um aluno da Escola Secundária e dois alunos da Universidade Sénior. O conto aborda as relações intergeracionais e os afetos, apelando ao respeito pelos animais e à adoção dos que são abandonados.

Para a elaboração do logótipo do Projeto, contou com os alunos de Artes do professor Luís Melo.

Tem articulado com a revista do Agrupamento de Escolas de Lousada, “AnoZero”, e participou no concurso Escola Amiga da Criança.

Novas temáticas foram lançadas e a Biblioteca Digital do Projeto aguarda mais histórias que, certamente, conquistarão todo o tipo de leitores.

Isabel Guedes e Emília Ferreira

Agrupamento de Escolas de Lousada