No dia 11 de maio, tivemos a honra de assistir a uma palestra relacionada com a
Literacia Digital.
Durante a sessão, foram apresentadas várias formas de identificar “fake news”,
recorrendo a exemplos de acontecimentos reais.
Foram-nos também colocadas três questões para identificarmos qual era a
verdadeira, a falsa e a que, eventualmente, suscitava dúvidas.
Após este diálogo entre os alunos, no qual foram debatidas diferentes opiniões,
quatro desses estudantes voluntariaram-se para expressar o seu ponto de vista sobre o
tema em questão.
Nessa pequena entrevista para o Podcast «Louzadense», os alunos foram
questionados acerca das suas fontes de acesso à informação e da forma como conseguiam
verificar se esta era correta. Os alunos referiram que acompanhavam notícias através da
televisão ou da rádio, liam livros sobre temas relacionados com política e economia, ou até
mesmo em jornais online, mas que confirmavam sempre as notícias em mais do que uma
fonte.

Mariana Pinto, 12.ºB, Agrupamento de Escolas Lousada Oeste